Trưởng Phòng Khảo Thí

- Tham mưu, giúp việc cho BGH các hoạt động quản lý về công tác khảo thí, đảm bảo chất lượng giáo dục của Trường.
- Thực hiện các hoạt động nâng cao chất lượng giáo dục, đảm bảo công tác tổ chức thi và chấm thi trong toàn Trường chặt chẽ, đúng quy định.
- Đầu mối triển khai thực hiện công tác đánh giá nội bộ, đánh giá đồng cấp, kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục. Hỗ trợ các khoa triển khai tự đánh giá, kiểm định chất lượng chương trình đào tạo.
- Thống kê và báo cáo về công tác đảm bảo chất lượng giáo dục theo yêu cầu của Trường và cơ quan cấp trên.
- Xây dựng chiến lược, mục tiêu và chính sách về hoạt động khảo thí của Trường.
- Chủ trì và phối hợp với các đơn vị triển khai công tác xây dựng các đề án, quy định, văn bản quản lý liên quan đến tổ chức kiểm tra và đánh giá, thi kết thúc học phần.
- Chủ trì việc tổ chức xây dựng đề thi, ngân hàng câu hỏi thi, định kỳ rà soát và bổ sung ngân hàng câu hỏi thi đảm bảo đúng mục tiêu và chuẩn đầu ra của học phần.
- Chủ trì công tác tổ chức chấm thi, chấm phúc khảo, hậu kiểm và các khiếu nại liên quan đến điểm thi kết thúc học phần theo quy định.
- Các công việc khác theo yêu cầu.

- Cử nhân/Thạc sĩ các chuyên ngành phù hợp
- Ít nhất 2 năm kinh nghiệm ở vị trí liên quan
- Hiểu biết chuyên sâu về đánh giá, phân tích dữ liệu và chuẩn đầu ra của Sinh viên
- Kỹ năng giao tiếp và khả năng làm việc với nhiều đối tượng khác nhau bao gồm học sinh, phụ huynh, nhân viên, các Phòng ban, Sở, Ngành, và các tổ chức quốc tế
- Khả năng quản lý công việc tổng quát, chiến lược trong khi vẫn tập trung vào chi tiết
- Khả năng phân tích dữ liệu và chuẩn bị, trình bày báo cáo hiệu quả
- Hiểu biết về các tiêu chuẩn đầu ra của Bộ Giáo dục và các chuẩn đầu ra phổ biến trên Thế giới
- Hiểu biết về các nguyên tắc, phương pháp và kỹ thuật đánh giá năng lực Sinh viên

- Cử nhân/Thạc sĩ các chuyên ngành phù hợp
- Ít nhất 2 năm kinh nghiệm ở vị trí liên quan
- Hiểu biết chuyên sâu về đánh giá, phân tích dữ liệu và chuẩn đầu ra của Sinh viên
- Kỹ năng giao tiếp và khả năng làm việc với nhiều đối tượng khác nhau bao gồm học sinh, phụ huynh, nhân viên, các Phòng ban, Sở, Ngành, và các tổ chức quốc tế
- Khả năng quản lý công việc tổng quát, chiến lược trong khi vẫn tập trung vào chi tiết
- Khả năng phân tích dữ liệu và chuẩn bị, trình bày báo cáo hiệu quả
- Hiểu biết về các tiêu chuẩn đầu ra của Bộ Giáo dục và các chuẩn đầu ra phổ biến trên Thế giới
- Hiểu biết về các nguyên tắc, phương pháp và kỹ thuật đánh giá năng lực Sinh viên

- Sơ yếu lý lịch ghi rõ thông tin bản thân, kinh nghiệm làm việc, khả năng...